La capacitación fue impulsada de manera conjunta por el Instituto Provincial de la Administración Pública (IPAP), el Ministerio de Modernización y la Universidad de Flores (UFLO), y reunió a trabajadoras y trabajadores de distintas áreas del Estado provincial, quienes desarrollaron conocimientos y proyectos orientados a aplicar la inteligencia artificial en la administración pública.
La entrega de certificados se realizó en el Centro de Formación y Capacitación del IPAP, en Viedma, en un acto que contó con la participación del Ministro de Modernización, Milton Dumrauf, la Presidenta del IPAP, Juana Benítez, la Secretaria de la Función Pública Tania Lastra y el Vicerrector de la Universidad de Flores (UFLO), Christian Kreber.
La iniciativa estuvo dirigida a agentes públicos de distintas áreas de la Administración Pública Provincial, quienes durante tres meses incorporaron conocimientos y herramientas para comprender el impacto de la inteligencia artificial en el ámbito estatal y explorar sus posibilidades para optimizar procesos, agilizar tareas y generar nuevas respuestas frente a los desafíos de la gestión pública.
Durante el acto, la presidenta del IPAP, Juana Benítez, destacó el compromiso de las y los agentes públicos con la formación permanente y el crecimiento sostenido de la oferta académica del organismo: "Estamos muy contentos de haber entregado estos certificados. Los agentes públicos confían en el IPAP y eso nos impulsa a seguir ampliando nuestra oferta académica. Esta es una de las tantas diplomaturas que desarrollamos junto a la Universidad de Flores y distintos organismos para brindar herramientas que acompañen la transformación de nuestra provincia."

Benítez señaló además que esta fue la primera cohorte de la diplomatura y adelantó que el Instituto continuará fortaleciendo su propuesta educativa con nuevas diplomaturas y trayectos formativos, desarrollados junto a universidades y organismos públicos, para acompañar los desafíos de la transformación digital y fortalecer las capacidades del Estado.
La diplomatura se desarrolló entre abril y junio bajo una modalidad mixta, que combinó clases sincrónicas en vivo con actividades asincrónicas a través de la plataforma educativa del IPAP. Con una carga de 120 horas cátedra, la propuesta abordó contenidos vinculados con los fundamentos de la inteligencia artificial, sus aplicaciones en la gestión pública, la ética, la seguridad de la información y el uso responsable de estas tecnologías.
También se trabajó en la formulación de instrucciones efectivas para sistemas de inteligencia artificial, la elaboración de proyectos estratégicos, la optimización de informes y notas oficiales, la simplificación del lenguaje técnico y la mejora de la comunicación institucional.
A lo largo de la formación, las y los participantes incorporaron herramientas de inteligencia artificial generativa como ChatGPT, Gemini y Copilot, aplicadas a situaciones concretas de la Administración Pública. El objetivo fue conocer sus posibilidades y aprender a integrarlas de manera responsable en diferentes procesos de trabajo, desde la elaboración de contenidos y documentos hasta el análisis y la organización de información.

Uno de los ejes centrales de la propuesta fue el Trabajo Integrador Final, mediante el cual cada participante aplicó los conocimientos adquiridos a situaciones reales de su ámbito laboral, identificó oportunidades de mejora y desarrolló propuestas concretas para optimizar procedimientos, simplificar procesos y fortalecer los servicios que brinda el Estado.
En ese sentido, el Ministro de Modernización, Milton Dumrauf, destacó el impacto que la capacitación tendrá en la administración pública: "Tenemos 41 egresados, entre funcionarios, técnicos y empleados de distintas áreas, que realizaron trabajos finales con propuestas concretas para mejorar procedimientos y sistemas. Muchos de esos proyectos ya están siendo evaluados para su implementación en distintas áreas de la administración."
El funcionario remarcó además que esta iniciativa forma parte de la estrategia de modernización impulsada por el Gobierno Provincial: "Nuestro desafío es estar a la altura de los tiempos que corren. El IPAP es una herramienta fundamental para seguir formando a nuestros funcionarios y servidores públicos. Este tipo de formaciones nos ayuda a mejorar la calidad del funcionamiento de la administración", agregó.
Por su parte, el Vicerrector de la Universidad de Flores (UFLO), Christian Kreber, puso en valor el trabajo articulado entre las instituciones y el rol de la formación frente a los cambios tecnológicos.

"Cuando instituciones que comparten valores y objetivos trabajan juntas, la profesionalización del empleo público se fortalece. Las tecnologías emergentes ya transforman la manera en que trabajamos y la inteligencia artificial es una herramienta que debemos incorporar con responsabilidad. La educación es el primer espacio para prepararnos frente a estos cambios y aprovechar sus oportunidades", subrayó Kreber.
La propuesta partió de una premisa central: la inteligencia artificial no reemplaza el criterio ni la experiencia de quienes trabajan en el Estado, sino que constituye una herramienta para potenciar capacidades, optimizar tiempos y fortalecer la toma de decisiones. En un contexto de acelerada transformación tecnológica, la formación permanente resulta clave para construir una administración pública más eficiente, innovadora y orientada a brindar mejores respuestas a la ciudadanía.
Con esta primera cohorte, el Gobierno de Río Negro reafirma su compromiso con la formación continua de las y los trabajadores públicos y con la incorporación de herramientas innovadoras que contribuyan a construir un Estado más moderno, eficiente, cercano a la ciudadanía y preparado para afrontar los desafíos de la transformación digital.
La ceremonia contó también con la presencia de autoridades provinciales y legislativas, referentes académicos de ambas instituciones educativas, egresadas y egresados de la diplomatura.
